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Lunes, 26 de junio de 2017
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TALLER PSICOEDUCATIVO:Discriminación, xenofobia y racismo

Discriminación, xenofobia y racismo
Cuando la diferencia se usa para hacer daño. Como suceden, qué repercusiones tienen y como se pueden abordar estas situaciones desde la familia adoptiva.

La diferencia o las diferencias no siempre son vividas con comodidad o asumidas por las personas adoptadas. Tener diferencias no significa ser diferente pero con frecuencia el contexto familiar, escolar, comunitario y social desequilibra y hace que estas diferencias se le atraganten a las personas adoptadas.

La experiencia nos dice que un altísimo porcentaje de niños y niñas que adoptamos están viviendo de forma cotidiana o puntual experiencias de discriminación, xenofobia y racismo, sin que sus adoptantes, enseñantes o adultos de referencia se den cuenta de ello. Estas experiencias que se materializan en frases como “tu madre (adoptiva) no es tu madre verdadera”, “a ti te abandonaron porque no te querían”, “tienes el color de la caca”, “¿cómo vas a ser del Atleti, si eres negro?”, “rusiana adoptada vete a tu país”… todas estas frases han sido oídas por niños y niñas y nos demuestran que nuestros niños y niñas están viviendo situaciones muy dolorosas que afectan gravemente a su autoimagen, a su autoestima, a su sentido de pertenencia, a su legitimidad como ciudadanos y ciudadanas de pleno derecho de nuestra sociedad.

En este taller abordaremos los diferentes tipos de discriminación, en qué consisten, como repercuten y sobre todo de qué manera debemos abordarlos, tratarlos con nuestros hijos e hijas, con sus comunidades escolares, con nuestro entorno inmediato.

Javier Jesús MUGICA FLORES
Psicólogo y terapeuta de familia
Servicio ARLOBI-ADOPTIA de Atención Psicosocial
Agintzari, S. Coop. de Iniciativa Social
C/ Luis Power, 4 E - 48014 Bilbao
Tel. 0034 94 474 52 55 y 0034 94 474 52 57
Correo Electrónico: javiermugica@agintzari.com
Página Web : www.agintzari.com

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Aprender ¡Qué Aventura!

Cómo apoyar a nuestros hijos/as para que aprender sea fácil y divertido
Mª Teresa Rodríguez Estévez
ZARAGOZA, sábado 23 de octubre de 2010, de 10:00 a 14:00 h y de 17:00 a 21:00 horas.
Centro Joaquín Roncal. San Braulio 5-7, 50003 Zaragoza

Cuando toda la tarde es poca para hacer las tareas escolares, cuando el esfuerzo es muy superior a los resultados, o la falta de motivación se instala... ¿qué sucede?... niños Incomprendidos y desbordados, impotencia de padres y madres, culpas en el aire, tensión y desesperanza. Qué sucede y porqué en las familias y en la capacidad de aprender de niños “etiquetados” de déficit de atención, hiperactividad o dislexia. En este curso aprenderemos actividades prácticas y técnicas para que la familia sea lugar privilegiado de crecimiento, relación y aprendizaje mutuo.
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Escuela de verano 2010

Fechas
Lunes 21 de Junio – viernes 30 de Julio (6 semanas).

Horario
De Lunes a viernes de 9.00 a 15.30
(se valorara la posibilidad de otros horarios)

Lugar
Sede de AFADA. Gran vía, 21. Entresuelo derecha.
Zaragoza.

Información e inscripciones
AFADA (Asociación de Familias Adoptantes de Aragón)

Gran Vía 21, entresuelo dcha.
50006 - Zaragoza

Formulario de contacto  - Teléfono: 625 516 630
 

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Escuela de verano 2010 (Avance de programa)

Del 21 de junio al 30 de julio de 2010
Avance de programa

Como el año pasado, y tras finalizar el periodo escolar, AFADA organiza la Escuela de verano 2010.

Dirigido, principalmente, a niños/as, con leves dificultades de aprendizaje escolar. Este año los objetivos fundamentales serán:

  • Dotar al niño de recursos que le permitan mejorar su rendimiento escolar general
  • y de manera particular, reforzar los contenidos curriculares de inglés.

Estas actividades se combinarán con talleres lúdicos de psicomotricidad y manualidades en los que, así mismo, se reforzarán habilidades psicomotoras básicas para el desarrollo de las capacidades: atencionales, de estructuración espacio-temporal, destreza y precisión en motricidad fina,… necesarias para un adecuado desempeño escolar.

DIRIGIDO A : Alumnos que hayan finalizado 2º de Primaria hasta 1º de ESO Se establecerán los siguientes grupos ( máximo 4-5 alumnos grupo):

  • 1.- 2º y 3º de primaria
  • 2.- 4ºy 5º de Primaria
  • 3.- 6º primaria y 1º ESO

PROGRAMA: 

  •  Taller de Técnicas de Estudio.
  • 3 horas de inglés.
  • Taller de psicomotricidad.
  • Taller de Habilidades Manuales.
  • Posibilidad opcional de deporte : hípica, natación

     

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Actividades para el desarrollo infantil

Por Gema del Moral Orro
Terapeuta Ocupacional especializada en desarrollo infantil.
Certificada en Integración sensorial y en Neurodesarrollo-Bobath.
Postgrado en Psicomotricidad.

Continuando con las actividades y talleres iniciados este verano, AFADA ofrece de nuevo diversas actividades encaminadas a estimular el crecimiento infantil mediante el juego, con ellas pretendemos además de “crecer y aprender jugando”:

  • Estimular un adecuado desarrollo psicomotor del niño.
  • Valorar, prevenir e identificar posibles alteraciones del desarrollo.
  • Establecer programas que potencien las capacidades del niño y le permitan un mejor desempeño en sus actividades diarias: aprendizaje escolar, juego con otros niños, comportamiento en casa, deportes…
  • Intervenir en déficits específicos como el trastorno déficit de atención con o sin hiperactividad (TDHA), problemas de aprendizaje, torpeza o dificultades motoras, trastornos de conducta o de relación con los otros, necesidades educativas especiales…

     

 

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